Il 25 febbraio 2026, presso la Sala Kugy del Palazzo della Regione a Udine, Informest ha organizzato un incontro con gli stakeholder regionali del progetto SFP – Strategic Foresight Partnership per avviare un confronto sul Foresight Strategico applicato alle politiche formative.

All’iniziativa ha partecipato la Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia, in qualità di autorità associata del progetto, con l’Autorità di Gestione FSE+, il Servizio Formazione e l’Ufficio di Gabinetto, insieme ai principali attori del sistema regionale della formazione: enti di formazione accreditati, ITS, cluster regionali, Università e ComPA FVG.

Nel corso dell’incontro, Informest ha presentato obiettivi e attività del progetto SFP, avviando una riflessione congiunta nell’area delle politiche per la formazione finanziate dal Fondo Sociale Europeo, che costituisce il tema di policy su cui trova applicazione operativa il progetto SFP nel contesto regionale, in vista della programmazione post 2027.

L’incontro ha beneficiato dell’intervento a distanza di Salvatore Finamore, membro del Gruppo di Analisi e Ricerca presso il Segretariato Generale del Consiglio dell’Unione Europea, che ha offerto ai partecipanti una breve introduzione al Foresight Strategico, e del contributo di Corrado Campobasso, analista Informest, che ha presentato una panoramica delle principali esperienze di Foresight Strategico applicato ai futuri dell’Educazione e della Istruzione e Formazione Professionale.

Nei prossimi mesi, il progetto prevede il coinvolgimento del gruppo regionale attraverso scambio di esperienze, capacity building e applicazione di esercizi di futuro in un’ottica partecipata e multi attore. Sono inoltre previsti seminari di approfondimento, in presenza e a distanza, e momenti di confronto sulle buone pratiche condivise dalle regioni partner in Francia, Polonia, Catalogna, Repubblica Ceca, Finlandia e Ucraina.

L’incontro rappresenta un ulteriore passo nel rafforzamento di una governance regionale orientata all’anticipazione dei cambiamenti e alla programmazione strategica delle politiche formative, per una pianificazione sempre più consapevole e proiettata al futuro.